EL APRENDIZAJE CON EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES

Cuando se habla de nuevas formas de aprendizaje debemos analizar si se trata de cambios e innovaciones en términos de los procesos cognitivos del individuo o de nuevos procedimiento, metodologías y modelos para promover el aprendizaje, aprovechando para ello diversos recursos y estrategias a nuestro alcance, en especial la introducción de las redes que en la educación ha venido a ampliar y acelerar el manejo e intercambio de información y de comunicación y en especial la educación a distancia.
La educación a distancia se ha venido consolidando con el uso de los medios informáticos y de telecomunicaciones como modelos virtuales de educación que mantienen en común factores como; la no presencia física, el tiempo, el espacio y el modelo educativo.
Un elemento importante es la práctica pedagógica tendiente a generar espacios para producir conocimiento a través de diversos métodos; es decir, es la práctica pedagógica el elemento decisivo para el aprendizaje, innovaciones educativas además de tecnologías.

Es indiscutible que el manejo de las TICs hoy en día es vital profesional mente hablando para poder desarrollarnos y su aplicación es de la misma forma de suma importancia.

Los entornos virtuales hoy en día a pesar de ser nuevos en otros países, en el nuestro por lo menos tiene relativa actualidad aun así no podemos negar su importancia y valía para hacer de nuestro trabajo mucho mas eficiente y eficaz.

La Didáctica se ve reforzada con elementos tecnológicos como los entornos virtuales que no hacen otra cosa que elevar los niveles de aprendizaje en la medida que su aplicación sea las adecuada en ese entender no solamente importa que exista tecnología en nuestros centros sino sobre todo que la persona que este responsable de este campo lo ponga en práctica con criterio y visión de trabajo.

No olvidemos que tecnología no solamente son las computadoras sino también la televisión por cable y satélite, al CD-ROM, y a los hipertextos donde su materia prima es la información.

En estos tiempos hablar o utilizar el término alfabetizado ya creció semánticamente y no queda solamente en las personas que saben leer y escribir sino que ahora la alfabetización tecnológica no puede dejarse de lado ya que es de suma importancia como ya lo mencionamos líneas arriba para que estemos a la vanguardia de los avances tecnológicos y seamos realmente competentes.

TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

La sociedad actual demanda cambios educativos que sean mas flexibles y accesibles menos costosos en la cual las instituciones de formación superior deberían promover experiencias innovadoras en el proceso de enseñanza aprendizaje apoyadas en las TICs por tanto el énfasis debe hacerse en la ciencia, en los cambios de estrategia didáctica, en activa y entusiasmo del profesorado y fuerte compromiso institucional.
La cultura universitaria promueve la producción y la investigación.

CONTEXTO DE INNOVACIÓN
El proceso de la innovación respecto a la utilización de las TICs en la docencia universitaria se puede partir para la disponibilidad tecnológica externa para su aplicación de las TICs.

EXPLOTACIÓN DE LAS TICS
La explotación de las TICs en la docencia universitaria tiene como objetivo que los alumnos tengan accesibilidad a los servicios educativos desde cualquier lugar de manera que puedan desarrollar automáticamente acciones de aprendizaje, se pretende contribuir a la igualdad de oportunidades de acceso a la formación superior, mejoran la competencia profesional utilizando para ello las telecomunicaciones.
Se trata de un modelo mixta que combina la enseñanza presencial convencional con acciones apoyadas en las TICs (video conferencias, enseñanza a través del Internet).

UNIVERSIDAD NACIONAL "PEDRO RUIZ GALLO"

FACULTAD DE CIENCIAS HISTORICOS SOCIALES
Y EDUCACION

SECCION DE POST GRADO

MAESTRIA EN INFORMATICA EDUCATIVA Y TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION

Curso: Las TIC's en el Proceso Enseñanza – Aprendizaje

Business Intelligence…

Que el insumo clave para Business Intelligence es la información y el mayor beneficio es su uso en la toma de decisiones. Tanto que muchos piensan que con el tiempo se convertirá en una necesidad de toda empresa.

Para trabajar en Business Intelligence nos valemos de software especializado el cual existe en variadas presentaciones en el mercado y cuyas aplicaciones pueden aplicarse en ventas, marketing, finanzas, etc.

¿Qué es la Inteligencia de Negocios ?.-

Es el proceso de analizar los datos acumulados en la organización (bases de datos de usuarios, y cualquier actividad o fuente de información relevante) y extraer cierta inteligencia o conocimiento de ellos. Notemos que la palabra “organización” obviamente también comprende a un centro educativo de Cusco (escuela, colegio, instituto, et.)

En consecuencia la Business Intelligence muestra su aporte con la información correcta, en el momento y lugar correcto, para la mejor toma de decisiones de negocios.

Con esta información ellos pueden:
Estimar costos operativos (material didáctico, número de docentes, etc.)
Estimar rentabilidad del negocio
Diseñar campañas de promoción, y marketing
Diseñar políticas de bienestar social (becas, etc.)

Para lo cual se puede:
Generar reportes por especialidades o global
Crear una base de datos de alumnos, padres de familia, egresados
Crear escenarios con respecto a una decisión
Realizar pronósticos de población futura

Que Software comercial existe disponible?

Las mas reconocidas son:

SAGENT SOLUTION PLATTFORM:
Es un sistema integrado que extrae, transforma, mueve, distribuye y presenta la información clave para la toma de decisiones en la empresa en un entorno homogéneo.
MICROSTRATEGY:
Provee soluciones a clientes de cualquier industria y/o área funcional con el fin de ayudarlos en la obtención de un mayor conocimiento sobre la información manejada en su empresa.

BUSINESS OBJECTS:
Suministra a los usuarios el poder acceder de forma sencilla a los datos, analizar la información almacenada y creación de informes.

COGNOS:
Es un software que ofrece la funcionalidad de análisis y toma de decisiones. Cuenta con una herramienta especial para modelación, pronóstico – forecasting -, y simulación - what-if - del negocio.
BITAM/ARTUS BUSINESS INTELLIGENCE SUITE:
Herramienta capaz de agrupar la información y utilizarla como un activo que ayudará a la empresa a identificar las oportunidades de negocio, optimizar las áreas de de finanzas, clientes, procesos internos, aprendizaje e innovación.

ORACLE9I APPLICATION SERVER:
Permite acceder, analizar y compartir la información y tomar decisiones precisas, basadas en datos en forma rápida.